Im Mathematikunterricht entwarfen die 4. Klassen eigene Roboter, die auf eine fiktive Mission zum Mond geschickt werden sollen. Dabei mussten vorgegebene
Flächeninhalte und Umfänge einzelner Körperteile genau eingehalten werden.
Auf kariertem Papier wurden die Roboter zunächst geplant, berechnet und anschließend ausgeschnitten und auf einen Hintergrund geklebt. So konnten die Kinder ihr
Wissen zu Flächen und Umfängen praktisch anwenden und vertiefen.